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SUMMARY:Ringvorlesung Machtmissbrauch: Strukturelle Beherrschung in Ak
 ademia
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DESCRIPTION:„Aber ich habe doch gar nichts gemacht?!“ -Strukturell
 e Beherrschung in Akademia Wenn wir „Machtmissbrauch“ im Kontext d
 er Akademia hören\, denken viele an offensichtlich übergriffige Hand
 lungen oder Verhaltensweisen: Der Professor\, der sich die Ideen seine
 r Mitarbeiter*innen aneignet und als seine eigenen ausgibt\; die Labor
 leiterin\, die der befristeten wissenschaftlichen Mitarbeiterin mehr A
 ufgaben aufbürdet\, als diese plausiblerweise im Rahmen einer 40-Stun
 den Woche erledigen kann\; die Forschungsgruppe\, deren Mitglieder bei
  der Weihnachtsfeier rassistische Witze machen und dann Druck auf die 
 eine Kollegin ausüben\, die sich darüber bei der Personalbeauftragte
 n beschweren wollte. Fälle wie diese gibt es in Akademia nach wie vor
 \, weil Universitäten zwar Demokratie-erhaltende Institutionen\, selb
 st aber wenig demokratisch\, sondern vielmehr stark hierarchisch organ
 isiert sind. Christine Bratu wird in Ihrem Vortrag eine weitere Dimens
 ion eröffnen. Sie fokussiert Machtausübung oder sogar Beherrschung\,
  die entsteht\, obwohl die Beteiligten keinerlei Normen brechen oder a
 nders moralisch auffällig werden. Genauer geht es um moralisch proble
 matische Beherrschung\, die auch dann erfolgt\, wenn die beherrschende
 n Akteur*innen mit Fug und Recht behaupten können\, dass sie doch eig
 entlich nichts gemacht hätten. Christine Bratus Argumentation zielt d
 arauf ab\, zu zeigen\, dass in Institutionen wie Universitäten\, in d
 enen viele vom guten Willen weniger abhängig sind\, Personen systemat
 isch in Positionen der Verwundbarkeit gedrängt werden und dann ration
 alerweise ihr Verhalten an diese prekären Verhältnisse und insbesond
 ere an die vermuteten Wünsche ihrer Vorgesetzten oder der fachlichen 
 Community anpassen – egal\, ob diese aktiv hierauf hingewirkt haben 
 oder nicht. So kommt es\, selbst wenn dies niemand aktiv beabsichtigt 
 hat\, zu moralisch problematischer Beherrschung. Diese Einsicht ist in
 sofern zentral\, weil sie Aufschlüsse darüber gibt\, wie Universitä
 ten durch die
DTSTART:20260610T161500Z
DTEND:20260610T174500Z
LOCATION:Großer Hörsaal (Alte Mathematik)\, Bismarckstraße 1a in Er
 langen und via Zoom
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