Das FAU Kompetenzzentrum für interdisziplinäre Wissenschaftsreflexion (ZIWIS) bietet auch dieses Semester über 30 Lehrveranstaltungen für Studierende aller Fächer und Fakultäten an. Die ECTS können, sofern es die jeweilige Studien- und Prüfungsordnung vorsieht, in das Studium eingebracht werden, zum Beispiel als Schlüsselqualifikation, Freies Wahlfach oder im Freien Bereich des Lehramts.
Warum Schlüsselqualifikationen?
Um auch relevante Kompetenzen außerhalb des Fachs zu erwerben, die dabei unterstützen, das aktuelle Studium zu meistern, den Berufseinstieg vorzubereiten oder auch einfach nur um fürs Leben zu lernen. Im Angebot sind Kurse, die „handfeste“ Kompetenzen trainieren oder zu vertiefter Reflexion anregen, zum Beispiel Kurse, die den Umgang mit KI schulen, die Kommunikationsfähigkeit fördern, die eigene interkulturelle Kompetenz ausbauen, über die Kulturgeschichte psychoaktiver Substanzen informieren und vieles mehr!
Wie kann ich mich anmelden?
Alle Kurse des ZIWIS sind im Vorlesungsverzeichnis auf campo (VVZ) zu finden. Dazu auf www.campo.fau.de gehen und dann auf „Vorlesungsverzeichnis anzeigen“ klicken, auf den Pfeil von „Allgemeiner Wahlbereich inklusive Schlüsselqualifikationen und Sprachkurse“, unter „Wissenschaftsreflexion & Studienerfolg“ alle Schlüsselqualifikationskurse finden.
Die Anmeldung ist ab sofort möglich und endet bei den meisten Veranstaltungen mit Veranstaltungsbeginn.
Was ist neu?
Neu am ZIWIS sind die Orientierungshäppchen für Erstsemester, in denen Ihr Euch in 5-10 Minuten einen Überblick zu relevanten Themen wie Zeitmanagement, Lernstrategien oder Motivation verschaffen könnt. Ebenfalls zum ersten Mal werden Micro-Credentials angeboten: Dies sind kurze Kurse mit vier ausführlicheren Lernmodulen, in denen bestimmte Inhalte fokussiert behandelt werden; dabei könnt Ihr auch 1 ECTS-Punkt erwerben. Die ersten Micro-Credentials sind zu den Themen: Willkommen im Studium, Reflektierter Umgang mit KI und Einführung in die Wissenschaftsreflexion.
Diese Kurse stehen zur Auswahl:
Micro-Credentials des ZIWIS
- Einführung in die Wissenschaftsreflexion (direkt auf StudOn beitreten)
- Reflektierter Umgang mit KI-Tools (direkt auf StudOn beitreten)
- Willkommen im Studium (direkt auf StudOn beitreten)
Wissenschaft, Gesellschaft & Kultur verstehen: gestern, heute, morgen
- Expeditionsziel Erkenntnis: Forschungsreisen in der Geschichte der Wissenschaften
- Flora und Forschung: Pflanzen in der Geschichte der Wissenschaften
- Forschungsethik in den Natur- und Sozialwissenschaften
- Ich in der Wissenschaft – Reflexionen über Identität(en) und Vorurteile
- Methodische Grundlagen der Zukunftsforschung und aktuelle Forschungsbeispiele
- Öffentliche Vorlesungsreihe: Collegium Alexandrinum – Kultur und Natur im Wandel
- Sex und Gender in Wissenschaft und Kunst
- Wissenschaft im Mittelalter
Akademische Skills
- Hausarbeiten schreiben mit KI&Co
- Schreiben für die Wissenschaft
- Verbessern von wissenschaftlichen Texten
Kommunikation & Kooperation
- Die Kunst des Zuhörens
- „Lampenfieber ade!“ Überzeugend und sicher vor anderen auftreten
Stimmbildung und Sprecherziehung
- Die Kunst des Zuhörens
- „Lampenfieber ade!“ Überzeugend und sicher vor anderen auftreten
- Stimmbildung und Sprecherziehung
Interkulturelle Kompetenz
- Interkulturelle Kompetenz: Theoretische und praktische Grundlagen
- Interkulturelles Konfliktmanagement: Theoretische und praktische Grundlagen
Umgang mit digitalen Medien
- Fotogestaltung mit Digitalkameras
- „funklust“ – Medienkompetenzen erwerben, Medienpraxis erlernen, Campusmedien gestalten
- (Inter)nationale Mediengenres reflektieren
- (Inter)nationale Medientrends reflektieren
- Podcast – Von der Konzeption zur Realisation
- Video- und Filmgestaltung mit Digitalkameras
- Wissenschaftliche Präsentationen als Infotainment gestalten
Kreativität & Problemlösung
- ZIWIS Spring School Future Skills: Projektmanagement
Angebote für Blinde und Sehbehinderte
- Kompaktkurs für blinde und sehbehinderte Studienanfänger/-innen
- Module für blinde und sehbehinderte FAU-Mitglieder: Auswahl nach Angebot
- Seminar für erblindete Doktorand/-innen
- Visual Basic for Applications für Blinde und Sehbehinderte